EL CASTILLO DEL SILENCIO
PÁGINAS 26- 33
Semana de lectura: del 26 al 30 de Septiembre.
Semana de participación en el foro: del 01 al 08
de Octubre.
Temas
del programa a trabajar:
·
Construcción de Identidad personal y
compartida
·
Autorregulación
Resultado
de aprendizaje:
1.2 Regula la propia conducta por convicción personal, con base en
el conocimiento de sí mismo y de las posibles consecuencias de las acciones
personales en los demás, para el ejercicio responsable de la libertad.
ACTIVIDAD 1: EL VALOR DE VERSE EN UN ESPEJO
Trabajamos… autoestima, tolerancia a la
frustración
La sorpresa del caballero es mayúscula cuando se encuentra con el rey
en el Castillo del
Silencio, más aún cuando descubre que el rey ha llegado allí
voluntariamente. Tal y como él mismo dice “Soy lo suficientemente sabio como
para saber cuándo estoy atrapado, y también para regresar aquí para aprender
más de mí mismo”.
Al fin y al cabo, ir al Castillo del Silencio implica ponerse de alguna
forma frente a un espejo donde vemos reflejada nuestra imagen. Una imagen que,
por otra parte, puede no gustarnos.
Puede, incluso, incomodarnos y por ello el caballero se siente
disgustado en muchos momentos a lo largo del viaje.
Sólo nos vemos a nosotros mismos cuando estamos solos y en silencio.
Ese es nuestro verdadero espejo y el que nos permite ser realmente honestos: no
tenemos nadie delante ante quien aparentar. Sólo estamos nosotros y lo que
realmente somos.
Reflexiona por escrito acerca de las siguientes cuestiones:
– ¿Qué
teme el caballero al ponerse frente a “su espejo”?
– ¿Y el
rey? ¿Teme verse tal cual es?
– ¿Qué
riesgos corren al ponerse frente a su imagen, al descubrir quiénes son
realmente?
– ¿Qué
ventajas tiene correr esos riesgos?
– Si tú
fueras quien estuvieras en el Castillo del Silencio ¿Qué temerías ver de ti
mismo? ¿Hay algo que te daría miedo descubrir de ti?
– ¿Qué te
mostraría tu espejo si te pusieras delante de él?
ACTIVIDAD 2:
RELACIONANDO LA HISTORIA CON LA ASIGNATURA
Trabajamos…
conocimientos adquiridos
A lo largo de estos cuatro capítulos:
¿Te has apropiado de algún aprendizaje? ¿Cuál?
¿Lo has aplicado en tu vida cotidiana? ¿Cómo?
¿La lectura de estos cuatro capítulos te ha servido en otra asignatura?
¿En cuál?
CAPÍTULO 4
ResponderEliminarEL CASTILLO DEL SILENCIO
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Semana de participación en el foro: del 01 al 08 de Octubre.
Temas del programa a trabajar:
• Construcción de Identidad personal y compartida
• Autorregulación
Resultado de aprendizaje:
1.2 Regula la propia conducta por convicción personal, con base en el conocimiento de sí mismo y de las posibles consecuencias de las acciones personales en los demás, para el ejercicio responsable de la libertad.
ACTIVIDAD 1: EL VALOR DE VERSE EN UN ESPEJO
Trabajamos… autoestima, tolerancia a la frustración
La sorpresa del caballero es mayúscula cuando se encuentra con el rey en el Castillo del
Silencio, más aún cuando descubre que el rey ha llegado allí voluntariamente. Tal y como él mismo dice “Soy lo suficientemente sabio como para saber cuándo estoy atrapado, y también para regresar aquí para aprender más de mí mismo”.
Al fin y al cabo, ir al Castillo del Silencio implica ponerse de alguna forma frente a un espejo donde vemos reflejada nuestra imagen. Una imagen que, por otra parte, puede no gustarnos.
Puede, incluso, incomodarnos y por ello el caballero se siente disgustado en muchos momentos a lo largo del viaje.
Sólo nos vemos a nosotros mismos cuando estamos solos y en silencio. Ese es nuestro verdadero espejo y el que nos permite ser realmente honestos: no tenemos nadie delante ante quien aparentar. Sólo estamos nosotros y lo que realmente somos.
Reflexiona por escrito acerca de las siguientes cuestiones:
– ¿Qué teme el caballero al ponerse frente a “su espejo”? VER COMO ERA REALMENTE EN VEZ DE COMO SE COMPORTABA
– ¿Y el rey? ¿Teme verse tal cual es? NO, YA QUE EL YA HABIA HECHO ESO Y SOLO IBA PARA APRENDER MAS DE SI MISMO
– ¿Qué riesgos corren al ponerse frente a su imagen, al descubrir quiénes son realmente? QUE SU AUTOESTIMA BAJE O POR OTRO LADO QUE PUEDA MEJORAR AL SABER COMO ES
– ¿Qué ventajas tiene correr esos riesgos? PODER CONOCERSE EN VERDAD Y SABER COMO MEJORAR EN LO QUE NO HA HECHO CORRECTAMENTE
– Si tú fueras quien estuvieras en el Castillo del Silencio ¿Qué temerías ver de ti mismo? COMO ME HE COMPORTADO CON LAS PERSONAS
¿Hay algo que te daría miedo descubrir de ti? SI, YA QUE NO TODO LO QUE HE HECHO ES BUENO
– ¿Qué te mostraría tu espejo si te pusieras delante de él? SOLO COMO SOY FISICAMENTE, YA QUE NO HABLARIA CONMIGO MISMA
ACTIVIDAD 2: RELACIONANDO LA HISTORIA CON LA ASIGNATURA
Trabajamos… conocimientos adquiridos
A lo largo de estos cuatro capítulos:
¿Te has apropiado de algún aprendizaje? ¿Cuál? SI, AGRADECER LO QUE NOSOTROS TENEMOS Y NO IGNORAR A LAS PERSONAS QUE LES PODEMOS IMPORTAR Y COMO CONOCERNOS PROFUNDAMENTE
¿Lo has aplicado en tu vida cotidiana? ¿Cómo? SI, ME GUSTA PLATICAR CONMIGO MISMA Y PENSAR EN TODAS LAS COSAS QUE ME RODEAN
¿La lectura de estos cuatro capítulos te ha servido en otra asignatura? ¿En cuál? SI, YA QUE PONGO EN PRACTICA LO QUE VOY APRENDIENDO DE LAS LECTURAS
LAURA BERENICE PAZOS MORALES
CAPÍTULO 4
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• Construcción de Identidad personal y compartida
• Autorregulación
Resultado de aprendizaje:
1.2 Regula la propia conducta por convicción personal, con base en el conocimiento de sí mismo y de las posibles consecuencias de las acciones personales en los demás, para el ejercicio responsable de la libertad.
ACTIVIDAD 1: EL VALOR DE VERSE EN UN ESPEJO
Trabajamos… autoestima, tolerancia a la frustración
La sorpresa del caballero es mayúscula cuando se encuentra con el rey en el Castillo del
Silencio, más aún cuando descubre que el rey ha llegado allí voluntariamente. Tal y como él mismo dice “Soy lo suficientemente sabio como para saber cuándo estoy atrapado, y también para regresar aquí para aprender más de mí mismo”.
Al fin y al cabo, ir al Castillo del Silencio implica ponerse de alguna forma frente a un espejo donde vemos reflejada nuestra imagen. Una imagen que, por otra parte, puede no gustarnos.
Puede, incluso, incomodarnos y por ello el caballero se siente disgustado en muchos momentos a lo largo del viaje.
Sólo nos vemos a nosotros mismos cuando estamos solos y en silencio. Ese es nuestro verdadero espejo y el que nos permite ser realmente honestos: no tenemos nadie delante ante quien aparentar. Sólo estamos nosotros y lo que realmente somos.
Reflexiona por escrito acerca de las siguientes cuestiones:
– ¿Qué teme el caballero al ponerse frente a “su espejo”? COMO ERA EL EN VERDAD
– ¿Y el rey? TUVO QUE RECONOCER SUS ERRORES ¿Teme verse tal cual es? NO POR QUE ASUMIO SUS ERRORES
– ¿Qué riesgos corren al ponerse frente a su imagen, al descubrir quiénes son realmente? AL DESEPCIONARSE COMO ERAN EN REALIDAD
– ¿Qué ventajas tiene correr esos riesgos? EN MEJORAR SU FORMA DE SER Y PUEDEN VIVIR FELICES CON SUS FAMILIAS
– Si tú fueras quien estuvieras en el Castillo del Silencio ¿Qué temerías ver de ti mismo? MIS FRACASOS ¿Hay algo que te daría miedo descubrir de ti? SI, MI MANERA EN COMO SOY CON LAS DEMAS PERSONAS QUE NO SON DE MI AGRADO, EN LAS OFENSAS QUE AGO A ALGUNAS PERSONAS AL IGUAL QUE BURLAS
– ¿Qué te mostraría tu espejo si te pusieras delante de él? EN COMO SOY YO EN RELIDAD Y EN QUE ESTOR MAL
ACTIVIDAD 2: RELACIONANDO LA HISTORIA CON LA ASIGNATURA
Trabajamos… conocimientos adquiridos
A lo largo de estos cuatro capítulos:
¿Te has apropiado de algún aprendizaje? SI ¿Cuál? QUE SIEMPRE DEBEMOS DE LOS DEMAS RECONOCER SI ESTAMOS MAL EL ALGUNA COSA, QUE DEBEMOS DE ESCUCHAR LOS CONSEJOS
¿Lo has aplicado en tu vida cotidiana? SI ¿Cómo? ANALIZAR LAS PALABRAS QUE DIRE HACIA LAS PERSONAS, ESCUCHAR LOS CONSEJOS DE LOS DEMAS
¿La lectura de estos cuatro capítulos te ha servido en otra asignatura? SI ¿En cuál? EN CASI TODAS LAS MATERIAS QUE ESTAMOS LLEVANDO POR AHORA.
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Semana de lectura: del 26 al 30 de Septiembre.
Semana de participación en el foro: del 01 al 08 de Octubre.
Temas del programa a trabajar:
• Construcción de Identidad personal y compartida
• Autorregulación
Resultado de aprendizaje:
1.2 Regula la propia conducta por convicción personal, con base en el conocimiento de sí mismo y de las posibles consecuencias de las acciones personales en los demás, para el ejercicio responsable de la libertad.
ACTIVIDAD 1: EL VALOR DE VERSE EN UN ESPEJO
Trabajamos… autoestima, tolerancia a la frustración
La sorpresa del caballero es mayúscula cuando se encuentra con el rey en el Castillo del
Silencio, más aún cuando descubre que el rey ha llegado allí voluntariamente. Tal y como él mismo dice “Soy lo suficientemente sabio como para saber cuándo estoy atrapado, y también para regresar aquí para aprender más de mí mismo”.
Al fin y al cabo, ir al Castillo del Silencio implica ponerse de alguna forma frente a un espejo donde vemos reflejada nuestra imagen. Una imagen que, por otra parte, puede no gustarnos.
Puede, incluso, incomodarnos y por ello el caballero se siente disgustado en muchos momentos a lo largo del viaje.
Sólo nos vemos a nosotros mismos cuando estamos solos y en silencio. Ese es nuestro verdadero espejo y el que nos permite ser realmente honestos: no tenemos nadie delante ante quien aparentar. Sólo estamos nosotros y lo que realmente somos.
Reflexiona por escrito acerca de las siguientes cuestiones:
– ¿Qué teme el caballero al ponerse frente a “su espejo”?
TEME QUE LO QUE LE HABÍA DICHO MERLÍN SEA CIERTO, Y TAMBIEN EL DARSE CUENTA DE QUE ESTABA EQUIVOCADO EN CUANTO A SU FORMA DE PENSAR.
– ¿Y el rey? ¿Teme verse tal cual es?
ÉL NO, PORQUE SÍ ACEPTA SUS ERRORES Y REGRESA AHÍ A MEDITAR POR SU PROPIA CUENTA.
– ¿Qué riesgos corren al ponerse frente a su imagen, al descubrir quiénes son realmente?
SE DECEPCIONARÁN DE LO FRÁGILES QUE SON O VER QUE SON PERSONAS MALAS Y DE SUS ERRORES.
– ¿Qué ventajas tiene correr esos riesgos?
QUE CUANDO DESCUBRAS Y REFLEXIONES DE TUS ERRORES SABRÁS QUE DEBES HACER ALGO PARA COMPENSARLO.
– Si tú fueras quien estuvieras en el Castillo del Silencio ¿Qué temerías ver de ti mismo?
LE TENDRÍA MIEDO A QUE MI “YO” VERDADERO ESTÉ DESILUSIONADO DE LA PERSONA QUE SOY, QUE NO SEA COMO ME LO PLANTÉE CUANDO ERA CHICA…
¿Hay algo que te daría miedo descubrir de ti?
SUPONGO QUE ME DECEPCIONARÍA DESCUBRIR QUE SOY MALA, O QUE MIS DESICIONES ME LLEVARÁN A SER, INFELIZ.
– ¿Qué te mostraría tu espejo si te pusieras delante de él?
UNA PERSONA CALLADA PERO QUE SIEMPRE TIENE OPINIONES EN LA CABEZA Y POR MIEDO A QUE ESTEN MAL, NO LAS DIGA, POR ESO SOLO ESCUCHA Y ASIENTE.
ACTIVIDAD 2: RELACIONANDO LA HISTORIA CON LA ASIGNATURA
Trabajamos… conocimientos adquiridos
A lo largo de estos cuatro capítulos:
¿Te has apropiado de algún aprendizaje? ¿Cuál?
SI ¡EN TODAS! EN CADA UNO DE LOS APRENDIZAJES SENTÍ QUE ME DESCRIBÍAN APROPIADAMENTE.
¿Lo has aplicado en tu vida cotidiana? ¿Cómo?
CUANDO DEBO TOMAR DESICIONES Y PENSAR EN LAS CONSECUENCIAS QUE TRAERÁN MIS ACTOS A LAS PERSONAS DE MI ENTORNO
¿La lectura de estos cuatro capítulos te ha servido en otra asignatura? ¿En cuál?
SI, EN TODAS ME HA SERVIDO CUANDO TENEMOS QUE TRABAJAR EN EQUIPO Y ACTUAR DE FORMA RESPONSABLE PARA CUMPLIR CON LO PACTADO, O AÚN CUANDO ES TAREA INDIVIDUAL.
JORGE ALEXIS ROMERO KU
ResponderEliminarCAPÍTULO 4
EL CASTILLO DEL SILENCIO
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Semana de lectura: del 26 al 30 de Septiembre.
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Temas del programa a trabajar:
• Construcción de Identidad personal y compartida
• Autorregulación
Resultado de aprendizaje:
1.2 Regula la propia conducta por convicción personal, con base en el conocimiento de sí mismo y de las posibles consecuencias de las acciones personales en los demás, para el ejercicio responsable de la libertad.
ACTIVIDAD 1: EL VALOR DE VERSE EN UN ESPEJO
Trabajamos… autoestima, tolerancia a la frustración
La sorpresa del caballero es mayúscula cuando se encuentra con el rey en el Castillo del
Silencio, más aún cuando descubre que el rey ha llegado allí voluntariamente. Tal y como él mismo dice “Soy lo suficientemente sabio como para saber cuándo estoy atrapado, y también para regresar aquí para aprender más de mí mismo”.
Al fin y al cabo, ir al Castillo del Silencio implica ponerse de alguna forma frente a un espejo donde vemos reflejada nuestra imagen. Una imagen que, por otra parte, puede no gustarnos.
Puede, incluso, incomodarnos y por ello el caballero se siente disgustado en muchos momentos a lo largo del viaje.
Sólo nos vemos a nosotros mismos cuando estamos solos y en silencio. Ese es nuestro verdadero espejo y el que nos permite ser realmente honestos: no tenemos nadie delante ante quien aparentar. Sólo estamos nosotros y lo que realmente somos.
Reflexiona por escrito acerca de las siguientes cuestiones:
– ¿Qué teme el caballero al ponerse frente a “su espejo”?
R: ver cómo era por dentro de realidad.
– ¿Y el rey? ¿Teme verse tal cual es?
R: No porque él ya había pasado por ese momento y había reconocido sus errores.
– ¿Qué riesgos corren al ponerse frente a su imagen, al descubrir quiénes son realmente?
R: Darse cuenta de que no somos lo que pensamos en realidad.
¿Qué ventajas tiene correr esos riesgos?
R: Poder saber lo que en realidad somos.
– Si tú fueras quien estuvieras en el Castillo del Silencio ¿Qué temerías ver de ti mismo?
R: Que todo lo que no es algo bueno.
¿Hay algo que te daría miedo descubrir de ti?
R: Que todo mi vida he hecho algo incorrecto
– ¿Qué te mostraría tu espejo si te pusieras delante de él?
R: Vería en mí que por miedo a decir algo mal me quedo callado y saber cómo soy en realidad.
ACTIVIDAD 2: RELACIONANDO LA HISTORIA CON LA ASIGNATURA
Trabajamos… conocimientos adquiridos
A lo largo de estos cuatro capítulos:
¿Te has apropiado de algún aprendizaje? R: SI
¿Cuál? R: De que siempre debemos reconocer nuestros errores para ser una buena persona.
¿Lo has aplicado en tu vida cotidiana? R: SI
¿Cómo? R: Escuchando las opiniones de los demás.
¿La lectura de estos cuatro capítulos te ha servido en otra asignatura? R: SI
¿En cuál? R: En todas las materias porque me ayuda a comprender mas rápido y aceptar la realidad.
ACTIVIDAD 1: EL VALOR DE VERSE EN UN ESPEJO
ResponderEliminarTrabajamos… autoestima, tolerancia a la frustración
La sorpresa del caballero es mayúscula cuando se encuentra con el rey en el Castillo del
Silencio, más aún cuando descubre que el rey ha llegado allí voluntariamente. Tal y como él mismo dice “Soy lo suficientemente sabio como para saber cuándo estoy atrapado, y también para regresar aquí para aprender más de mí mismo”.
Al fin y al cabo, ir al Castillo del Silencio implica ponerse de alguna forma frente a un espejo donde vemos reflejada nuestra imagen. Una imagen que, por otra parte, puede no gustarnos.
Puede, incluso, incomodarnos y por ello el caballero se siente disgustado en muchos momentos a lo largo del viaje.
Sólo nos vemos a nosotros mismos cuando estamos solos y en silencio. Ese es nuestro verdadero espejo y el que nos permite ser realmente honestos: no tenemos nadie delante ante quien aparentar. Sólo estamos nosotros y lo que realmente somos.
Reflexiona por escrito acerca de las siguientes cuestiones:
– ¿Qué teme el caballero al ponerse frente a “su espejo”?
Teme a decepcionarse de si mismo, ya que cuando estamos solo meditamos y nos damos cuenta de nuestros errores
– ¿Y el rey? ¿Teme verse tal cual es?
No el rey es lo suficientemente sabio para dase cuente que necesita ir al sendero de la verdad
– ¿Qué riesgos corren al ponerse frente a su imagen, al descubrir quiénes son realmente? Al decepcionarse y a darse cuenta que actuó mal con Julieta y su hijo Cristóbal
– ¿Qué ventajas tiene correr esos riesgos?
La ventaja de reflexionar, y tratar de cambiar lo que se a echo mal
– Si tú fueras quien estuvieras en el Castillo del Silencio
¿Qué temerías ver de ti mismo? Me daría miedo ver que estoy totalmente equivocada con la forma en que yo pienso que soy.
¿Hay algo que te daría miedo descubrir de ti?
Darme cuenta que con mis acciones daño e incluso con mis palabras ofendo a las personas
– ¿Qué te mostraría tu espejo si te pusieras delante de él?
A una persona que teme a estar sola, en realidad nunca e estado sola y creo que no estoy preparada para estarlo, también reflejaría a una persona muy habladora que da a conocer sus puntos de vista sin importar si daña o no los demás.
ACTIVIDAD 2: RELACIONANDO LA HISTORIA CON LA ASIGNATURA
Trabajamos… conocimientos adquiridos
A lo largo de estos cuatro capítulos:
¿Te has apropiado de algún aprendizaje? Si porque todos los capítulos dejan una enseñanza
¿Cuál? relacionándolo con las lecturas de los capítulos y del libro texto pienso que el tema de autónomo o manipulado tienen mucho que ver con este capítulo porque una persona sabia o autónoma sabe tomar decisiones como el rey que a pesar de tener un cargo muy alto sabe reconocer que necesita ayuda y una persona manipulada es la que se queda callada y deja que él marche con forme al mundo y no el mundo conforme a el. Este es el caso del rey que está atrapado en la armadura y la armadura lo a estado manipulando
¿Lo has aplicado en tu vida cotidiana? ¿Cómo? Si al tomar decisiones, unas más complicadas que otras pero todas tendrán consecuencias en mi vida
¿La lectura de estos cuatro capítulos te ha servido en otra asignatura? ¿En cuál? Si ahora estamos trabajando el proyecto de los vectores y me estoy dando cuenta de la importancia de estar rodeado de gente que te apoya como el equipo en el que estoy que todos nos apoyamos entre nosotros mismos.
ACTIVIDAD 1: EL VALOR DE VERSE EN UN ESPEJO
ResponderEliminarTrabajamos… autoestima, tolerancia a la frustración
La sorpresa del caballero es mayúscula cuando se encuentra con el rey en el Castillo del
Silencio, más aún cuando descubre que el rey ha llegado allí voluntariamente. Tal y como él mismo dice “Soy lo suficientemente sabio como para saber cuándo estoy atrapado, y también para regresar aquí para aprender más de mí mismo”.
Al fin y al cabo, ir al Castillo del Silencio implica ponerse de alguna forma frente a un espejo donde vemos reflejada nuestra imagen. Una imagen que, por otra parte, puede no gustarnos.
Puede, incluso, incomodarnos y por ello el caballero se siente disgustado en muchos momentos a lo largo del viaje.
Sólo nos vemos a nosotros mismos cuando estamos solos y en silencio. Ese es nuestro verdadero espejo y el que nos permite ser realmente honestos: no tenemos nadie delante ante quien aparentar. Sólo estamos nosotros y lo que realmente somos.
Reflexiona por escrito acerca de las siguientes cuestiones:
– ¿Qué teme el caballero al ponerse frente a “su espejo”?
Teme a decepcionarse de si mismo, ya que cuando estamos solo meditamos y nos damos cuenta de nuestros errores
– ¿Y el rey? ¿Teme verse tal cual es?
No el rey es lo suficientemente sabio para dase cuente que necesita ir al sendero de la verdad
– ¿Qué riesgos corren al ponerse frente a su imagen, al descubrir quiénes son realmente? Al decepcionarse y a darse cuenta que actuó mal con Julieta y su hijo Cristóbal
– ¿Qué ventajas tiene correr esos riesgos?
La ventaja de reflexionar, y tratar de cambiar lo que se a echo mal
– Si tú fueras quien estuvieras en el Castillo del Silencio
¿Qué temerías ver de ti mismo? Me daría miedo ver que estoy totalmente equivocada con la forma en que yo pienso que soy.
¿Hay algo que te daría miedo descubrir de ti?
Darme cuenta que con mis acciones daño e incluso con mis palabras ofendo a las personas
– ¿Qué te mostraría tu espejo si te pusieras delante de él?
A una persona que teme a estar sola, en realidad nunca e estado sola y creo que no estoy preparada para estarlo, también reflejaría a una persona muy habladora que da a conocer sus puntos de vista sin importar si daña o no los demás.
ACTIVIDAD 2: RELACIONANDO LA HISTORIA CON LA ASIGNATURA
Trabajamos… conocimientos adquiridos
A lo largo de estos cuatro capítulos:
¿Te has apropiado de algún aprendizaje? Si porque todos los capítulos dejan una enseñanza
¿Cuál? relacionándolo con las lecturas de los capítulos y del libro texto pienso que el tema de autónomo o manipulado tienen mucho que ver con este capítulo porque una persona sabia o autónoma sabe tomar decisiones como el rey que a pesar de tener un cargo muy alto sabe reconocer que necesita ayuda y una persona manipulada es la que se queda callada y deja que él marche con forme al mundo y no el mundo conforme a el. Este es el caso del rey que está atrapado en la armadura y la armadura lo a estado manipulando
¿Lo has aplicado en tu vida cotidiana? ¿Cómo? Si al tomar decisiones, unas más complicadas que otras pero todas tendrán consecuencias en mi vida
¿La lectura de estos cuatro capítulos te ha servido en otra asignatura? ¿En cuál? Si ahora estamos trabajando el proyecto de los vectores y me estoy dando cuenta de la importancia de estar rodeado de gente que te apoya como el equipo en el que estoy que todos nos apoyamos entre nosotros mismos.
CAPÍTULO 4
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Semana de lectura: del 26 al 30 de Septiembre.
Semana de participación en el foro: del 01 al 08 de Octubre.
Temas del programa a trabajar:
• Construcción de Identidad personal y compartida
• Autorregulación
Resultado de aprendizaje:
1.2 Regula la propia conducta por convicción personal, con base en el conocimiento de sí mismo y de las posibles consecuencias de las acciones personales en los demás, para el ejercicio responsable de la libertad.
ACTIVIDAD 1: EL VALOR DE VERSE EN UN ESPEJO
Trabajamos… autoestima, tolerancia a la frustración
La sorpresa del caballero es mayúscula cuando se encuentra con el rey en el Castillo del
Silencio, más aún cuando descubre que el rey ha llegado allí voluntariamente. Tal y como él mismo dice “Soy lo suficientemente sabio como para saber cuándo estoy atrapado, y también para regresar aquí para aprender más de mí mismo”.
Al fin y al cabo, ir al Castillo del Silencio implica ponerse de alguna forma frente a un espejo donde vemos reflejada nuestra imagen. Una imagen que, por otra parte, puede no gustarnos.
Puede, incluso, incomodarnos y por ello el caballero se siente disgustado en muchos momentos a lo largo del viaje.
Sólo nos vemos a nosotros mismos cuando estamos solos y en silencio. Ese es nuestro verdadero espejo y el que nos permite ser realmente honestos: no tenemos nadie delante ante quien aparentar. Sólo estamos nosotros y lo que realmente somos.
Reflexiona por escrito acerca de las siguientes cuestiones:
– ¿Qué teme el caballero al ponerse frente a “su espejo”?
R= Teme no ser en realidad lo que él aparentaba, también teme decepcionarse de si mismo y no ser lo mejor para su familia.
– ¿Y el rey? ¿Teme verse tal cual es?
R= Desde mi punto de vista, el rey no teme verse en “su espejo”, porque él incluso se acepta tal y como es, además al conocerse a sí mismo podrá aprender más cosas.
– ¿Qué riesgos corren al ponerse frente a su imagen, al descubrir quiénes son realmente?
R= Tener miedo de saber lo que son en realidad, así como decepcionarse de sí mismo y forzarse a ser como es en realidad.
– ¿Qué ventajas tiene correr esos riesgos?
R= Las ventajas serían poder conocerse más, tener un mejor control de su carácter, sentimientos y emociones, como son sus miedos, debilidades y otros aspectos, pero sobre todo poder ser lo que en realidad somos.
– Si tú fueras quien estuvieras en el Castillo del Silencio ¿Qué temerías ver de ti mismo?
R= Mis errores, porque me muestran todo lo malo que he hecho y eso me afectaría mucho en mi forma de pensar.
¿Hay algo que te daría miedo descubrir de ti?
R= Si, serían mis debilidades, porque hacen que no me sienta bien conmigo mismo.
– ¿Qué te mostraría tu espejo si te pusieras delante de él?
R= Yo creo que me mostraría lo que en realidad soy, lo que en realidad pienso e imagino, también pienso que me mostraría el camino correcto que debo seguir.
ACTIVIDAD 2: RELACIONANDO LA HISTORIA CON LA ASIGNATURA
ResponderEliminarTrabajamos… conocimientos adquiridos
A lo largo de estos cuatro capítulos:
¿Te has apropiado de algún aprendizaje?
R= Si, cada parte de estos capítulos me ha ayudado a razonar sobre mis acciones pasadas y futuras, al igual que de mi forma de ser.
¿Cuál?
R= El mayor aprendizaje que he tenido es haber logrado conocerme mejor, porque a partir de eso pude reflexionar mejor sobre mis acciones e incluso me podría ayudar a tomar decisiones y llegar a ser autónomo, al igual que el rey quiero seguir aprendiendo más de mí y así también poder aprender y conocer más a los demás.
¿Lo has aplicado en tu vida cotidiana? ¿Cómo?
R= Si, algunas veces antes de hacer algo me pongo a reflexionar sobres sus consecuencias tanto en mí como en los demás y además gracias a que he aprendido un poco más de mí, he podido dialogar mejor con los demás.
¿La lectura de estos cuatro capítulos te ha servido en otra asignatura? ¿En cuál?
R= Si, en la de “Proyección personal y profesional” porque en esta materia hablamos del autoconocimiento y como estos cuatro capítulos me han ayudado a conocerme mejor he logrado aplicar eso en las distintas actividades que el PSP nos da.
Maria Alejandra Pech Kituc
ResponderEliminarACTIVIDAD 1: EL VALOR DE VERSE EN UN ESPEJO
Trabajamos… autoestima, tolerancia a la frustración
La sorpresa del caballero es mayúscula cuando se encuentra con el rey en el Castillo del Silencio, más aún cuando descubre que el rey ha llegado allí voluntariamente. Tal y como él mismo dice “Soy lo suficientemente sabio como para saber cuándo estoy atrapado, y también para regresar aquí para aprender más de mí mismo”.
Al fin y al cabo, ir al Castillo del Silencio implica ponerse de alguna forma frente a un espejo donde vemos reflejada nuestra imagen. Una imagen que, por otra parte, puede no gustarnos.
Puede, incluso, incomodarnos y por ello el caballero se siente disgustado en muchos momentos a lo largo del viaje. Sólo nos vemos a nosotros mismos cuando estamos solos y en silencio. Ese es nuestro verdadero espejo y el que nos permite ser realmente honestos: no tenemos nadie delante ante quien aparentar. Sólo estamos nosotros y lo que realmente somos.
Reflexiona por escrito acerca de las siguientes cuestiones:
– ¿Qué teme el caballero al ponerse frente a “su espejo”?
R= ver su verdadera realidad y además él tenía miedo de quedarse solo
– ¿Y el rey? ¿Teme verse tal cual es?
R=No porque él siempre quería aprender más de sí mismo
– ¿Qué riesgos corren al ponerse frente a su imagen, al descubrir quiénes son realmente?
R=Que muchas veces no les gusta ver quiénes son en realidad
– ¿Qué ventajas tiene correr esos riesgos?
R= Que las personas se conocen realmente como son y reflexionan para así mejorar
– Si tú fueras quien estuvieras en el Castillo del Silencio ¿Qué temerías ver de ti mismo? ¿Hay algo que te daría miedo descubrir de ti?
R= No porque se quién soy y como soy, me quiero con mis defectos y cualidades, reflexiono sobre mi misma y siempre me esfuerzo para ser una persona cada día mejor
– ¿Qué te mostraría tu espejo si te pusieras delante de él?
R= Una persona alegre, mentalidad positiva, con mucho potencial y cualidades, perseverante, con muchas expectativas por cumplir, siempre demostrando valores y teniendo como principal prioridad la familia y la amistad.
ACTIVIDAD 2: RELACIONANDO LA HISTORIA CON LA ASIGNATURA
Trabajamos… conocimientos adquiridos
A lo largo de estos cuatro capítulos:
¿Te has apropiado de algún aprendizaje? ¿Cuál?
R= Si, La valoración de mi moral, mejor conocimiento de mi misma, causas y consecuencias de las acciones, la autoestima y los valores
¿Lo has aplicado en tu vida cotidiana? ¿Cómo?
R= Si y mucho, Lo aplico cada día de mi vida haciendo las cosas con base a mis valores, desarrollo mi moral, tomo mis decisiones con responsabilidad y valoro mi autoestima
¿La lectura de estos cuatro capítulos te ha servido en otra asignatura? ¿En cuál?
R= Si, Proyección personal y profesional
Maria Alejandra Pech Kituc
ResponderEliminarACTIVIDAD 1: EL VALOR DE VERSE EN UN ESPEJO
Trabajamos… autoestima, tolerancia a la frustración
La sorpresa del caballero es mayúscula cuando se encuentra con el rey en el Castillo del Silencio, más aún cuando descubre que el rey ha llegado allí voluntariamente. Tal y como él mismo dice “Soy lo suficientemente sabio como para saber cuándo estoy atrapado, y también para regresar aquí para aprender más de mí mismo”.
Al fin y al cabo, ir al Castillo del Silencio implica ponerse de alguna forma frente a un espejo donde vemos reflejada nuestra imagen. Una imagen que, por otra parte, puede no gustarnos.
Puede, incluso, incomodarnos y por ello el caballero se siente disgustado en muchos momentos a lo largo del viaje. Sólo nos vemos a nosotros mismos cuando estamos solos y en silencio. Ese es nuestro verdadero espejo y el que nos permite ser realmente honestos: no tenemos nadie delante ante quien aparentar. Sólo estamos nosotros y lo que realmente somos.
Reflexiona por escrito acerca de las siguientes cuestiones:
– ¿Qué teme el caballero al ponerse frente a “su espejo”?
R= ver su verdadera realidad y además él tenía miedo de quedarse solo
– ¿Y el rey? ¿Teme verse tal cual es?
R=No porque él siempre quería aprender más de sí mismo
– ¿Qué riesgos corren al ponerse frente a su imagen, al descubrir quiénes son realmente?
R=Que muchas veces no les gusta ver quiénes son en realidad
– ¿Qué ventajas tiene correr esos riesgos?
R= Que las personas se conocen realmente como son y reflexionan para así mejorar
– Si tú fueras quien estuvieras en el Castillo del Silencio ¿Qué temerías ver de ti mismo? ¿Hay algo que te daría miedo descubrir de ti?
R= No porque se quién soy y como soy, me quiero con mis defectos y cualidades, reflexiono sobre mi misma y siempre me esfuerzo para ser una persona cada día mejor
– ¿Qué te mostraría tu espejo si te pusieras delante de él?
R= Una persona alegre, mentalidad positiva, con mucho potencial y cualidades, perseverante, con muchas expectativas por cumplir, siempre demostrando valores y teniendo como principal prioridad la familia y la amistad.
ACTIVIDAD 2: RELACIONANDO LA HISTORIA CON LA ASIGNATURA
Trabajamos… conocimientos adquiridos
A lo largo de estos cuatro capítulos:
¿Te has apropiado de algún aprendizaje? ¿Cuál?
R= Si, La valoración de mi moral, mejor conocimiento de mi misma, causas y consecuencias de las acciones, la autoestima y los valores
¿Lo has aplicado en tu vida cotidiana? ¿Cómo?
R= Si y mucho, Lo aplico cada día de mi vida haciendo las cosas con base a mis valores, desarrollo mi moral, tomo mis decisiones con responsabilidad y valoro mi autoestima
¿La lectura de estos cuatro capítulos te ha servido en otra asignatura? ¿En cuál?
R= Si, Proyección personal y profesional
ESTEFANIA TEMICH MOO
ResponderEliminarCAPÍTULO 4
EL CASTILLO DEL SILENCIO
PÁGINAS 26- 33
Semana de lectura: del 26 al 30 de Septiembre.
Semana de participación en el foro: del 01 al 08 de Octubre.
Temas del programa a trabajar:
• Construcción de Identidad personal y compartida
• Autorregulación
Resultado de aprendizaje:
1.2 Regula la propia conducta por convicción personal, con base en el conocimiento de sí mismo y de las posibles consecuencias de las acciones personales en los demás, para el ejercicio responsable de la libertad.
ACTIVIDAD 1: EL VALOR DE VERSE EN UN ESPEJO
Trabajamos… autoestima, tolerancia a la frustración
La sorpresa del caballero es mayúscula cuando se encuentra con el rey en el Castillo del
Silencio, más aún cuando descubre que el rey ha llegado allí voluntariamente. Tal y como él mismo dice “Soy lo suficientemente sabio como para saber cuándo estoy atrapado, y también para regresar aquí para aprender más de mí mismo”.
Al fin y al cabo, ir al Castillo del Silencio implica ponerse de alguna forma frente a un espejo donde vemos reflejada nuestra imagen. Una imagen que, por otra parte, puede no gustarnos.
Puede, incluso, incomodarnos y por ello el caballero se siente disgustado en muchos momentos a lo largo del viaje.
ESTEFANIA TEMICH MOO
ResponderEliminarSólo nos vemos a nosotros mismos cuando estamos solos y en silencio. Ese es nuestro verdadero espejo y el que nos permite ser realmente honestos: no tenemos nadie delante ante quien aparentar. Sólo estamos nosotros y lo que realmente somos.
Reflexiona por escrito acerca de las siguientes cuestiones:
– ¿Qué teme el caballero al ponerse frente a “su espejo”? LO QUE EL CABALLERO TEMIA ERA VER LA REALIDAD DE SI MISMO
– ¿Y el rey? NO ¿Teme verse tal cual es? PUES, AL ESTAR AHÍ POR VARIAS OCASIONES SE DIO CUENTA DE LO QUE ES EL REALMENTE ASÍ PUES, SE VA CONOCIENDO ASÍ MISMO
– ¿Qué riesgos corren al ponerse frente a su imagen, al descubrir quiénes son realmente? REALMENTE EL RIESGO ES SORPRENDERSE DE LA REALIDAD, DARSE CUENTA QUE NO SOMOS QUIEN CREEMOS SER E INCLUSO PUEDE INCOMODARNOS Y MOLESTARNOS SABER QUE NUESTRA APARIENCIA ES TOTALMENTE DIFERENTE.
– ¿Qué ventajas tiene correr esos riesgos? REFLEXIONAR ACERCA DE NUESTRA CONDUCTA Y ASIMILAR QUE TENEMOS QUE CAMBIAR LO QUE ANTES CREIAMOS QUE ERA BUENO Y RESULTO MAL TODO EL TIEMPO.
ESTEFANIA TEMICH MOO
ResponderEliminar– Si tú fueras quien estuvieras en el Castillo del Silencio ¿Qué temerías ver de ti mismo? FRANCAMENTE LA INDIFERENCIA QUE A VECES DEJO VER ANTE MIS PADRES, YA QUE SIEMPRE ME HE MOSTRADO COMO UNA PERSONA FRÍA, AUNQUE LA VERDAD NO ME CONSIDERO ASI, PERO QUE LOS DEMÁS ASI LO PERCIBEN EN MI. ¿Hay algo que te daría miedo descubrir de ti? SÍ, DESCUBRIR QUE HAY ALGO MALO EN MÍ, Y QUE NADIE ME HABÍA DICHO. ESO SERIA A LO QUE LE TEMERÍA.
– ¿Qué te mostraría tu espejo si te pusieras delante de él? QUE AVECES SOY UN POCO EGOCÉNTRICA CON LOS DEMÁS E INCLUSIVE CONMIGO MISMA.
ESTEFANAI TEMICH MOO
ACTIVIDAD 2: RELACIONANDO LA HISTORIA CON LA ASIGNATURA
Trabajamos… conocimientos adquiridos
A lo largo de estos cuatro capítulos:
¿Te has apropiado de algún aprendizaje? Sí ¿Cuál? La identidad personal, es decir el aprendizaje que he llevado conmigo es acerca de cómo me percibo yo ante los demás
¿Lo has aplicado en tu vida cotidiana? Sí, ¿Cómo? Mejorando como persona o sea tratando de ser yo misma, no cambiar y que mi autoestima sea el mismo a pesar de que los demás busquen la manea de querer hacer sentir la negatividad en mi
¿La lectura de estos cuatro capítulos te ha servido en otra asignatura? si ¿En cuál? En la materia de proyección personal y profesional (PROP)
EL CASTILLO DEL SILENCIO
ResponderEliminarPÁGINAS 26- 33
Semana de lectura: del 26 al 30 de Septiembre.
Semana de participación en el foro: del 01 al 08 de Octubre.
Temas del programa a trabajar:
• Construcción de Identidad personal y compartida
• Autorregulación
Resultado de aprendizaje:
1.2 Regula la propia conducta por convicción personal, con base en el conocimiento de sí mismo y de las posibles consecuencias de las acciones personales en los demás, para el ejercicio responsable de la libertad.
ACTIVIDAD 1: EL VALOR DE VERSE EN UN ESPEJO
Trabajamos… autoestima, tolerancia a la frustración
La sorpresa del caballero es mayúscula cuando se encuentra con el rey en el Castillo del
Silencio, más aún cuando descubre que el rey ha llegado allí voluntariamente. Tal y como él mismo dice “Soy lo suficientemente sabio como para saber cuándo estoy atrapado, y también para regresar aquí para aprender más de mí mismo”.
Al fin y al cabo, ir al Castillo del Silencio implica ponerse de alguna forma frente a un espejo donde vemos reflejada nuestra imagen. Una imagen que, por otra parte, puede no gustarnos.
Puede, incluso, incomodarnos y por ello el caballero se siente disgustado en muchos momentos a lo largo del viaje.
Sólo nos vemos a nosotros mismos cuando estamos solos y en silencio. Ese es nuestro verdadero espejo y el que nos permite ser realmente honestos: no tenemos nadie delante ante quien aparentar. Sólo estamos nosotros y lo que realmente somos.
Reflexiona por escrito acerca de las siguientes cuestiones:
– ¿Qué teme el caballero al ponerse frente a “su espejo”? ver su verdadero “yo”, es decir ver quien realmente era, y no quien todos pensaban.
– ¿Y el rey? ¿Teme verse tal cual es? No, ya que él va al castillo por voluntad propia, es decir para poder aprender más de sí mismo.
– ¿Qué riesgos corren al ponerse frente a su imagen, al descubrir quiénes son realmente? Riesgo de decepcionarse de sí mismos, ya que es cuando se dan cuenta que quienes son en realidad, y es ahí cuando ven reflejada su verdadera persona.
– ¿Qué ventajas tiene correr esos riesgos? Muchos, uno de ellos es que pueden corregir lo que están haciendo mal, y ya que pueden ver quiénes son en realidad, hacer lo que ellos crean correcto para ser los verdaderos.
– Si tú fueras quien estuvieras en el Castillo del Silencio ¿Qué temerías ver de ti mismo? El daño que le he hecho a los demás, y las malas acciones que he realizado. ¿Hay algo que te daría miedo descubrir de ti? Sí, el daño que le he causado a alguna persona, ya que no todo lo que he hecho es bueno.
– ¿Qué te mostraría tu espejo si te pusieras delante de él? A mi verdadero yo, y me gustaría ya que así podría corregir y tratar de no volver a hacer lo que realice mal
ACTIVIDAD 2: RELACIONANDO LA HISTORIA CON LA ASIGNATURA
Trabajamos… conocimientos adquiridos
A lo largo de estos cuatro capítulos:
¿Te has apropiado de algún aprendizaje? ¿Cuál? Sí, que siempre debemos ser nosotros mismos.
¿Lo has aplicado en tu vida cotidiana? ¿Cómo? Sí, cuando quiero buscar amistades, ya que soy realmente yo y no finjo ser alguien tan solo para agradarles.
¿La lectura de estos cuatro capítulos te ha servido en otra asignatura? ¿En cuál? Sí, en todas, ya que trato de aplicar todo lo que en esta lectura aprendo para poder ser mejor en cada una de ellas día con día.
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ResponderEliminarCAPÍTULO 4
ResponderEliminarEL CASTILLO DEL SILENCIO
PÁGINAS 26- 33
Semana de lectura: del 26 al 30 de Septiembre.
Semana de participación en el foro: del 01 al 08 de Octubre.
Temas del programa a trabajar:
• Construcción de Identidad personal y compartida
• Autorregulación
Resultado de aprendizaje:
1.2 Regula la propia conducta por convicción personal, con base en el conocimiento de sí mismo y de las posibles consecuencias de las acciones personales en los demás, para el ejercicio responsable de la libertad.
ACTIVIDAD 1: EL VALOR DE VERSE EN UN ESPEJO
Trabajamos… autoestima, tolerancia a la frustración
La sorpresa del caballero es mayúscula cuando se encuentra con el rey en el Castillo del
Silencio, más aún cuando descubre que el rey ha llegado allí voluntariamente. Tal y como él mismo dice “Soy lo suficientemente sabio como para saber cuándo estoy atrapado, y también para regresar aquí para aprender más de mí mismo”.
Al fin y al cabo, ir al Castillo del Silencio implica ponerse de alguna forma frente a un espejo donde vemos reflejada nuestra imagen. Una imagen que, por otra parte, puede no gustarnos.
Puede, incluso, incomodarnos y por ello el caballero se siente disgustado en muchos momentos a lo largo del viaje.
Sólo nos vemos a nosotros mismos cuando estamos solos y en silencio. Ese es nuestro verdadero espejo y el que nos permite ser realmente honestos: no tenemos nadie delante ante quien aparentar. Sólo estamos nosotros y lo que realmente somos.
Reflexiona por escrito acerca de las siguientes cuestiones:
– ¿Qué teme el caballero al ponerse frente a “su espejo”? SABER QUIÉN ES EN REALIDAD Y DARSE CUENTA DE QUE NO ES COMO ÉL CREE.
– ¿Y el rey? ¿Teme verse tal cual es? NO PORQUE EL ACEPTA QUE SI SE EQUIVOCA APRENDE DE SÍ MISMO.
– ¿Qué riesgos corren al ponerse frente a su imagen, al descubrir quiénes son realmente? RIESGO A NO QUERERSE MÁS POR QUE ELLOS SE QUIEREN CON LO QUE PIENSAN QUE SON, PERO NO SON ESO.
– ¿Qué ventajas tiene correr esos riesgos? APRENDER DE SÍ MISMOS, VALORARSE POR LO QUE REALMENTE ES CADA QUIÉN, NO POR LO QUE QUIEREN SER.
– Si tú fueras quien estuvieras en el Castillo del Silencio ¿Qué temerías ver de ti mismo? MI ACTITUD Y MI PENSAMIENTO ¿Hay algo que te daría miedo descubrir de ti? Si REALMENTE COMO SOY Y NO COMO APARENTO SER
– ¿Qué te mostraría tu espejo si te pusieras delante de él? QUE SOY UNA PERSONA MUY COMPULSIVA Y A VECES GUARDO MUCHO RENCOR.
ACTIVIDAD 2: RELACIONANDO LA HISTORIA CON LA ASIGNATURA
Trabajamos… conocimientos adquiridos
A lo largo de estos cuatro capítulos:
¿Te has apropiado de algún aprendizaje? SI ¿Cuál? TENEMOS QUE APRENDERNOS A QUERERNOS COMO PERSONAS.
¿Lo has aplicado en tu vida cotidiana? SI ¿Cómo? LEVANTÁNDOME TODOS LOS DÍAS Y DICIÉNDOME QUE TODO PUEDO LOGRARLO SIN IMPORTAR LO QUE PIENSEN DE MI.
¿La lectura de estos cuatro capítulos te ha servido en otra asignatura? SI ¿En cuál? EN RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS, Y EN AUTOGESTIÓN DEL APRENDIZAJE POR QUE HABLA DE LAS ACTITUDES, PENSAMIENTOS Y EMOCIONES DE CADA QUIÉN.
Mayary Alejandra Dzul Noh
MARGELY AMARIANY POOL CUPUL
ResponderEliminarEL CASTILLO DEL SILENCIO
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Semana de lectura: del 26 al 30 de Septiembre.
Semana de participación en el foro: del 01 al 08 de Octubre.
Temas del programa a trabajar:
• Construcción de Identidad personal y compartida
• Autorregulación
Resultado de aprendizaje:
1.2 Regula la propia conducta por convicción personal, con base en el conocimiento de sí mismo y de las posibles consecuencias de las acciones personales en los demás, para el ejercicio responsable de la libertad.
ACTIVIDAD 1: EL VALOR DE VERSE EN UN ESPEJO
Trabajamos… autoestima, tolerancia a la frustración
La sorpresa del caballero es mayúscula cuando se encuentra con el rey en el Castillo del
Silencio, más aún cuando descubre que el rey ha llegado allí voluntariamente. Tal y como él mismo dice “Soy lo suficientemente sabio como para saber cuándo estoy atrapado, y también para regresar aquí para aprender más de mí mismo”.
Al fin y al cabo, ir al Castillo del Silencio implica ponerse de alguna forma frente a un espejo donde vemos reflejada nuestra imagen. Una imagen que, por otra parte, puede no gustarnos.
Puede, incluso, incomodarnos y por ello el caballero se siente disgustado en muchos momentos a lo largo del viaje.
Sólo nos vemos a nosotros mismos cuando estamos solos y en silencio. Ese es nuestro verdadero espejo y el que nos permite ser realmente honestos: no tenemos nadie delante ante quien aparentar. Sólo estamos nosotros y lo que realmente somos.
Reflexiona por escrito acerca de las siguientes cuestiones:
– ¿Qué teme el caballero al ponerse frente a “su espejo”? Pues tiene miedo en ver su realidad, ya que a causa de su armadura no puede conocerse.
– ¿Y el rey? ¿Teme verse tal cual es? No porque es una persona que quería mejorar y aprender de sí mismo.
– ¿Qué riesgos corren al ponerse frente a su imagen, al descubrir quiénes son realmente? En realidad tienen miedo de estar solos razón por la cual prefieren que los demás los califiquen a que ellos mismos se miren porque no quieren que los rechacen.
– ¿Qué ventajas tiene correr esos riesgos? Pues solo así aprenderán de sus errores y sabrán la manera de corregirse así mismo.
– Si tú fueras quien estuvieras en el Castillo del Silencio ¿Qué temerías ver de ti mismo? Temería ver que no podría estar sola ¿Hay algo que te daría miedo descubrir de ti? Sí, me daría miedo darme cuenta que no tengo fortalezas y me daría miedo descubrir que soy una persona totalmente distinta a quien creo ser.
– ¿Qué te mostraría tu espejo si te pusieras delante de él? Me mostraría la realidad es decir me mostraría por medio del reflejo como soy físicamente y de esa forma aceptarme tal y como soy.
ACTIVIDAD 2: RELACIONANDO LA HISTORIA CON LA ASIGNATURA
Trabajamos… conocimientos adquiridos
A lo largo de estos cuatro capítulos:
¿Te has apropiado de algún aprendizaje? Si ¿Cuál? La de identidad personal
¿Lo has aplicado en tu vida cotidiana? Si ¿Cómo? Cuando cometo algún error por ejemplo me gasto más mi cambio que me da mi mama, lo acepto y le pido disculpas, de esa forma acepto mis errores y me doy cuenta que tengo una identidad personal de honestidad.
¿La lectura de estos cuatro capítulos te ha servido en otra asignatura? Si ¿En cuál? En todas pero principalmente en proyección ya que allí aprendimos a identificar sobre nuestras fortalezas así aprendimos a conocer nuestra identidad.
EL CASTILLO DEL SILENCIO
ResponderEliminarPÁGINAS 26- 33
Semana de lectura: del 26 al 30 de Septiembre.
Semana de participación en el foro: del 01 al 08 de Octubre.
Alumno: Rodrigo de Jesús Cocom Marín
Temas del programa a trabajar:
· Construcción de Identidad personal y compartida
· Autorregulación
Resultado de aprendizaje:
1.2 Regula la propia conducta por convicción personal, con base en el conocimiento de sí mismo y de las posibles consecuencias de las acciones personales en los demás, para el ejercicio responsable de la libertad.
ACTIVIDAD 1: EL VALOR DE VERSE EN UN ESPEJO
Trabajamos… autoestima, tolerancia a la frustración
La sorpresa del caballero es mayúscula cuando se encuentra con el rey en el Castillo del
Silencio, más aún cuando descubre que el rey ha llegado allí voluntariamente. Tal y como él mismo dice “Soy lo suficientemente sabio como para saber cuándo estoy atrapado, y también para regresar aquí para aprender más de mí mismo”.
Al fin y al cabo, ir al Castillo del Silencio implica ponerse de alguna forma frente a un espejo donde vemos reflejada nuestra imagen. Una imagen que, por otra parte, puede no gustarnos.
Puede, incluso, incomodarnos y por ello el caballero se siente disgustado en muchos momentos a lo largo del viaje.
Sólo nos vemos a nosotros mismos cuando estamos solos y en silencio. Ese es nuestro verdadero espejo y el que nos permite ser realmente honestos: no tenemos nadie delante ante quien aparentar. Sólo estamos nosotros y lo que realmente somos.
Reflexiona por escrito acerca de las siguientes cuestiones:
– ¿Qué teme el caballero al ponerse frente a “su espejo”? R= Ver cómo era en realidad y decepcionarse de el
– ¿Y el rey? ¿Teme verse tal cual es? R= No, porque el ese lo suficiente sabio para ver sus errores y de ellos aprender
– ¿Qué riesgos corren al ponerse frente a su imagen, al descubrir quiénes son realmente? R= Darse cuente de que no somos como pensamos en realidad
– ¿Qué ventajas tiene correr esos riesgos? R= Para aprender de ellos y mejorar
– Si tú fueras quien estuvieras en el Castillo del Silencio ¿Qué temerías ver de ti mismo? ¿Hay algo que te daría miedo descubrir de ti? R= De todo lo que no me doy cuenta que transmito a los demás de mi
– ¿Qué te mostraría tu espejo si te pusieras delante de él? R= de que soy una persona que da siempre sus puntos de vista y no me importa lo que piensa los demás o que puedo lastimar con lo que digo
ACTIVIDAD 2: RELACIONANDO LA HISTORIA CON LA ASIGNATURA
Trabajamos… conocimientos adquiridos
A lo largo de estos cuatro capítulos:
¿Te has apropiado de algún aprendizaje? ¿Cuál? R= Si, de que debemos reconocer nuestros errores para mejorar como persona y no ocultándolos
¿Lo has aplicado en tu vida cotidiana? ¿Cómo? R= Si cuando tomo decisiones y cuando escucho a los demás
¿La lectura de estos cuatro capítulos te ha servido en otra asignatura? ¿En cuál? R= si, proyección personal y profesional
Mayra Leticia Uuh Tuz
ResponderEliminarEL CASTILLO DEL SILENCIO
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Semana de lectura: del 26 al 30 de Septiembre.
Semana de participación en el foro: del 01 al 08 de Octubre.
Temas del programa a trabajar:
• Construcción de Identidad personal y compartida
• Autorregulación
Resultado de aprendizaje:
1.2 Regula la propia conducta por convicción personal, con base en el conocimiento de sí mismo y de las posibles consecuencias de las acciones personales en los demás, para el ejercicio responsable de la libertad.
ACTIVIDAD 1: EL VALOR DE VERSE EN UN ESPEJO
Trabajamos… autoestima, tolerancia a la frustración
La sorpresa del caballero es mayúscula cuando se encuentra con el rey en el Castillo del
Silencio, más aún cuando descubre que el rey ha llegado allí voluntariamente. Tal y como él mismo dice “Soy lo suficientemente sabio como para saber cuándo estoy atrapado, y también para regresar aquí para aprender más de mí mismo”.
Al fin y al cabo, ir al Castillo del Silencio implica ponerse de alguna forma frente a un espejo donde vemos reflejada nuestra imagen. Una imagen que, por otra parte, puede no gustarnos.
Puede, incluso, incomodarnos y por ello el caballero se siente disgustado en muchos momentos a lo largo del viaje.
Sólo nos vemos a nosotros mismos cuando estamos solos y en silencio. Ese es nuestro verdadero espejo y el que nos permite ser realmente honestos: no tenemos nadie delante ante quien aparentar. Sólo estamos nosotros y lo que realmente somos.
Reflexiona por escrito acerca de las siguientes cuestiones:
– ¿Qué teme el caballero al ponerse frente a “su espejo”? en ver su verdadero yo
– ¿Y el rey? ¿Teme verse tal cual es? No porque él es una persona sabía que reconoce sus errores.
– ¿Qué riesgos corren al ponerse frente a su imagen, al descubrir quiénes son realmente? Pues el caballero teme a ser rechazado.
– ¿Qué ventajas tiene correr esos riesgos? Que se dan cuenta en donde actúan mal para reparar ese daño
– Si tú fueras quien estuvieras en el Castillo del Silencio ¿Qué temerías ver de ti mismo? Tengo miedo en ver mi soledad ¿Hay algo que te daría miedo descubrir de ti? Si me daría miedo al saber que no soy una persona que cuenta con fortalezas tal y como me describo
– ¿Qué te mostraría tu espejo si te pusieras delante de él? Mi verdadero yo
ACTIVIDAD 2: RELACIONANDO LA HISTORIA CON LA ASIGNATURA
Trabajamos… conocimientos adquiridos
A lo largo de estos cuatro capítulos:
¿Te has apropiado de algún aprendizaje? Si ¿Cuál? en realidad no hay uno específico ya que todo va de acuerdo a mi forma de identificarme
¿Lo has aplicado en tu vida cotidiana? Si ¿Cómo? Pues siempre soy sincera conmigo misma al igual que con los demás
¿La lectura de estos cuatro capítulos te ha servido en otra asignatura? Si ¿En cuál? En todas no hay una en especifica
CAPÍTULO 4
ResponderEliminarEL CASTILLO DEL SILENCIO
PÁGINAS 26- 33
Temas del programa a trabajar:
• Construcción de Identidad personal y compartida
• Autorregulación
Resultado de aprendizaje:
1.2 Regula la propia conducta por convicción personal, con base en el conocimiento de sí mismo y de las posibles consecuencias de las acciones personales en los demás, para el ejercicio responsable de la libertad.
ACTIVIDAD 1: EL VALOR DE VERSE EN UN ESPEJO
Trabajamos… autoestima, tolerancia a la frustración
La sorpresa del caballero es mayúscula cuando se encuentra con el rey en el Castillo del
Silencio, más aún cuando descubre que el rey ha llegado allí voluntariamente. Tal y como él mismo dice “Soy lo suficientemente sabio como para saber cuándo estoy atrapado, y también para regresar aquí para aprender más de mí mismo”.
Al fin y al cabo, ir al Castillo del Silencio implica ponerse de alguna forma frente a un espejo donde vemos reflejada nuestra imagen. Una imagen que, por otra parte, puede no gustarnos.
Puede, incluso, incomodarnos y por ello el caballero se siente disgustado en muchos momentos a lo largo del viaje.
Sólo nos vemos a nosotros mismos cuando estamos solos y en silencio. Ese es nuestro verdadero espejo y el que nos permite ser realmente honestos: no tenemos nadie delante ante quien aparentar. Sólo estamos nosotros y lo que realmente somos.
Reflexiona por escrito acerca de las siguientes cuestiones:
– ¿Qué teme el caballero al ponerse frente a “su espejo”? Saber que siempre ha tenido miedo de la soledad.
– ¿Y el rey? El estar atrapado en sí mismo. ¿Teme verse tal cual es? No, ya que siempre acude al Sendero de la Verdad para saber quién es en realidad.
– ¿Qué riesgos corren al ponerse frente a su imagen, al descubrir quiénes son realmente? El saber que no actuaste de la forma que debías.
– ¿Qué ventajas tiene correr esos riesgos? Tener el conocimiento de cómo corregirlo.
– Si tú fueras quien estuvieras en el Castillo del Silencio ¿Qué temerías ver de ti mismo? No haber realizado mis acciones con las intenciones que quería. ¿Hay algo que te daría miedo descubrir de ti? Si, descubrir mis debilidades.
– ¿Qué te mostraría tu espejo si te pusieras delante de él? Mi forma de ser y de cómo realmente me siento en el fondo.
ACTIVIDAD 2: RELACIONANDO LA HISTORIA CON LA ASIGNATURA
Trabajamos… conocimientos adquiridos
A lo largo de estos cuatro capítulos:
¿Te has apropiado de algún aprendizaje? Si ¿Cuál? Que tienes personas que te aman, te apoyan, siempre están contigo sin importar que. Y ser reciproco con esos valores.
¿Lo has aplicado en tu vida cotidiana? Si ¿Cómo? Al estar en momentos difíciles y en momentos no tan buenos con mis seres queridos.
¿La lectura de estos cuatro capítulos te ha servido en otra asignatura? Si ¿En cuál? En todas, ya que hay que escuchar y respetar a las personas que nos rodean.
CAPÍTULO 4
ResponderEliminarEL CASTILLO DEL SILENCIO
PÁGINAS 26- 33
Semana de lectura: del 26 al 30 de Septiembre.
Semana de participación en el foro: del 01 al 08 de Octubre.
Alumno: Angel Alexis Arias Nuñez
Temas del programa a trabajar:
• Construcción de Identidad personal y compartida
• Autorregulación
Resultado de aprendizaje:
1.2 Regula la propia conducta por convicción personal, con base en el conocimiento de sí mismo y de las posibles consecuencias de las acciones personales en los demás, para el ejercicio responsable de la libertad.
ACTIVIDAD 1: EL VALOR DE VERSE EN UN ESPEJO
Trabajamos… autoestima, tolerancia a la frustración
La sorpresa del caballero es mayúscula cuando se encuentra con el rey en el Castillo del
Silencio, más aún cuando descubre que el rey ha llegado allí voluntariamente. Tal y como él mismo dice “Soy lo suficientemente sabio como para saber cuándo estoy atrapado, y también para regresar aquí para aprender más de mí mismo”.
Al fin y al cabo, ir al Castillo del Silencio implica ponerse de alguna forma frente a un espejo donde vemos reflejada nuestra imagen. Una imagen que, por otra parte, puede no gustarnos.
Puede, incluso, incomodarnos y por ello el caballero se siente disgustado en muchos momentos a lo largo del viaje.
Sólo nos vemos a nosotros mismos cuando estamos solos y en silencio. Ese es nuestro verdadero espejo y el que nos permite ser realmente honestos: no tenemos nadie delante ante quien aparentar. Sólo estamos nosotros y lo que realmente somos.
Reflexiona por escrito acerca de las siguientes cuestiones:
– ¿Qué teme el caballero al ponerse frente a “su espejo”?
R: Teme darse cuenta que no era lo que él pensaba, descubrir sus errores y decepcionarse.
– ¿Y el rey? ¿Teme verse tal cual es?
R: No, porque él ya había aceptado sus errores, él solo regresaba al castillo del silencio para conocerse aún más y reflexionar.
– ¿Qué riesgos corren al ponerse frente a su imagen, al descubrir quiénes son realmente?
R: Desprecio a sí mismo, al darse cuenta que no era lo que él pensaba podría decepcionarse y despreciarse.
– ¿Qué ventajas tiene correr esos riesgos?
R: Así pueden autoevaluarse y reflexionar acerca de sus errores y como lo pueden corregir.
– Si tú fueras quien estuvieras en el Castillo del Silencio ¿Qué temerías ver de ti mismo? ¿Hay algo que te daría miedo descubrir de ti?
R: Tal vez mis actitudes negativas.
– ¿Qué te mostraría tu espejo si te pusieras delante de él?
R: Mis defectos y mis malas acciones.
ACTIVIDAD 2: RELACIONANDO LA HISTORIA CON LA ASIGNATURA
Trabajamos… conocimientos adquiridos
A lo largo de estos cuatro capítulos:
¿Te has apropiado de algún aprendizaje? ¿Cuál?
R: Si, aceptarse con sus defectos y cualidades.
¿Lo has aplicado en tu vida cotidiana? ¿Cómo?
R: Si, ser con la sociedad tal y como soy, no imitando a otra persona.
¿La lectura de estos cuatro capítulos te ha servido en otra asignatura? ¿En cuál?
R: Si, mayormente en proyección personal y profesional porque nos ayuda a analizar nuestras fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas.
ResponderEliminarCAPÍTULO 4
EL CASTILLO DEL SILENCIO
PÁGINAS 26- 33
Semana de lectura: del 26 al 30 de Septiembre.
Semana de participación en el foro: del 01 al 08 de Octubre.
Temas del programa a trabajar:
• Construcción de Identidad personal y compartida
• Autorregulación
Resultado de aprendizaje:
1.2 Regula la propia conducta por convicción personal, con base en el conocimiento de sí mismo y de las posibles consecuencias de las acciones personales en los demás, para el ejercicio responsable de la libertad.
ACTIVIDAD 1: EL VALOR DE VERSE EN UN ESPEJO
Trabajamos… autoestima, tolerancia a la frustración
La sorpresa del caballero es mayúscula cuando se encuentra con el rey en el Castillo del
Silencio, más aún cuando descubre que el rey ha llegado allí voluntariamente. Tal y como él mismo dice “Soy lo suficientemente sabio como para saber cuándo estoy atrapado, y también para regresar aquí para aprender más de mí mismo”.
Al fin y al cabo, ir al Castillo del Silencio implica ponerse de alguna forma frente a un espejo donde vemos reflejada nuestra imagen. Una imagen que, por otra parte, puede no gustarnos.
Puede, incluso, incomodarnos y por ello el caballero se siente disgustado en muchos momentos a lo largo del viaje.
Sólo nos vemos a nosotros mismos cuando estamos solos y en silencio. Ese es nuestro verdadero espejo y el que nos permite ser realmente honestos: no tenemos nadie delante ante quien aparentar. Sólo estamos nosotros y lo que realmente somos.
Reflexiona por escrito acerca de las siguientes cuestiones:
– ¿Qué teme el caballero al ponerse frente a “su espejo”? R= que no sea quien cree ser si no lo contrario
– ¿Y el rey? ¿Teme verse tal cual es? R= el rey no temía a saber quién era realmente porque él ya había estado antes allí y había aprendido cual era el significado.
– ¿Qué riesgos corren al ponerse frente a su imagen, al descubrir quiénes son realmente? R= corren el riesgo de decaer y no poner reflexionar el significado así que de tal manera quedan atrapados.
– ¿Qué ventajas tiene correr esos riesgos? R= que de esta manera reflexionan y entiende quienes son y qué es lo que quieren ser
– Si tú fueras quien estuvieras en el Castillo del Silencio ¿Qué temerías ver de ti mismo? ¿Hay algo que te daría miedo descubrir de ti? R= yo temería ver mis recuerdos, no porque acepto como soy y me conozco a mi misma.
– ¿Qué te mostraría tu espejo si te pusieras delante de él? R= mis reacciones delante de los demás y mi forma de interpretarlas.
ACTIVIDAD 2: RELACIONANDO LA HISTORIA CON LA ASIGNATURA
Trabajamos… conocimientos adquiridos
A lo largo de estos cuatro capítulos:
¿Te has apropiado de algún aprendizaje? R= si
¿Cuál? R= que no podemos conocer a los demás sin antes tener que ser honestos con nosotros mismos
¿Lo has aplicado en tu vida cotidiana? R=si
¿Cómo? R= respetando como son los demás y sus razones asi como yo reconosco las mias y trato de dar aconocer mi reflexión para ayudarles.
¿La lectura de estos cuatro capítulos te ha servido en otra asignatura? R= si
¿En cuál? R= en proyección personal y profesional porque en esta aprendemos a conocernos y con ello como debemos actuar .
CAPÍTULO 4
ResponderEliminarEL CASTILLO DEL SILENCIO
PÁGINAS 26- 33
Semana de lectura: del 26 al 30 de Septiembre.
Semana de participación en el foro: del 01 al 08 de Octubre.
Temas del programa a trabajar:
• Construcción de Identidad personal y compartida
• Autorregulación
Resultado de aprendizaje:
1.2 Regula la propia conducta por convicción personal, con base en el conocimiento de sí mismo y de las posibles consecuencias de las acciones personales en los demás, para el ejercicio responsable de la libertad.
ACTIVIDAD 1: EL VALOR DE VERSE EN UN ESPEJO
Trabajamos… autoestima, tolerancia a la frustración
La sorpresa del caballero es mayúscula cuando se encuentra con el rey en el Castillo del
Silencio, más aún cuando descubre que el rey ha llegado allí voluntariamente. Tal y como él mismo dice “Soy lo suficientemente sabio como para saber cuándo estoy atrapado, y también para regresar aquí para aprender más de mí mismo”.
Al fin y al cabo, ir al Castillo del Silencio implica ponerse de alguna forma frente a un espejo donde vemos reflejada nuestra imagen. Una imagen que, por otra parte, puede no gustarnos.
Puede, incluso, incomodarnos y por ello el caballero se siente disgustado en muchos momentos a lo largo del viaje.
Sólo nos vemos a nosotros mismos cuando estamos solos y en silencio. Ese es nuestro verdadero espejo y el que nos permite ser realmente honestos: no tenemos nadie delante ante quien aparentar. Sólo estamos nosotros y lo que realmente somos.
Reflexiona por escrito acerca de las siguientes cuestiones:
– ¿Qué teme el caballero al ponerse frente a “su espejo”? A QUE DESCUBRA QUE LA PERSONA QUE PENSABA SER, NO LO ERA
– ¿Y el rey? ¿Teme verse tal cual es? NO, YA QUE EL IBA POR SU VOLUNTAD PARA DESCUBRIR LO QUE LE FALTABA
– ¿Qué riesgos corren al ponerse frente a su imagen, al descubrir quiénes son realmente? A DARSE CUENTA LO QUE DEVERDAD SON
– ¿Qué ventajas tiene correr esos riesgos? A CAMBIAR SU FORMA DE SER Y CORREGIR LO QUE LES FALTA
– Si tú fueras quien estuvieras en el Castillo del Silencio ¿Qué temerías ver de ti mismo? DARME CUENTA DE MIS ERRORES QUE E COMETIDO ¿Hay algo que te daría miedo descubrir de ti? SI EL DARME CUENTA DE QUE NO SOY LO QUE PENSABA
– ¿Qué te mostraría tu espejo si te pusieras delante de él? LA VERDADERA PERSONA QUE SOY
ACTIVIDAD 2: RELACIONANDO LA HISTORIA CON LA ASIGNATURA
Trabajamos… conocimientos adquiridos
A lo largo de estos cuatro capítulos:
¿Te has apropiado de algún aprendizaje? SI ¿Cuál? EN LA MANERA DE ANALIZAR LAS COSAS BIEN, EN TOMAR LAS BUENAS DECISIONES Y NO AFCTAR A NADIE, Y TAMBIEN EN ACEPTARME TAL Y COMO SOY
¿Lo has aplicado en tu vida cotidiana? SI ¿Cómo? COMO YA MENCIONADO TOMANDO LAS MEJORES DECISIONES, Y ACEPTARME TAL Y COMO SOY.
¿La lectura de estos cuatro capítulos te ha servido en otra asignatura? SI ¿En cuál? EN APRE, YA QUE HUBO UN TEMA QUE TRATABA DEL AUTOESTIMA.
EL CASTILLO DEL SILENCIO
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ACTIVIDAD 1: EL VALOR DE VERSE EN UN ESPEJO
Reflexiona por escrito acerca de las siguientes cuestiones:
– ¿Qué teme el caballero al ponerse frente a “su espejo”?
Darse cuenta de la verdad, es decir, teme que sea cierto lo que le dice merlín que es el.
– ¿Y el rey? ¿Teme verse tal cual es?
El rey no, ya que él va de forma voluntaria para que valla remediando sus errores y sea mejor.
– ¿Qué riesgos corren al ponerse frente a su imagen, al descubrir quiénes son realmente?
Corren el riesgo de no gustarles las personas que realmente somos, y preferimos vernos como queremos a que ver la verdad.
– ¿Qué ventajas tiene correr esos riesgos?
La ventaja seria que si ver a tu verdadero “yo” puedes mejorar cada día mas, y no dañarte i a ti mismo ni a los demás.
– Si tú fueras quien estuvieras en el Castillo del Silencio ¿Qué temerías ver de ti mismo?
Temería ver mis miedos y fracasos, la verdad sobre mi persona, aunque me gustaría a la vez para poder comprenderme y saber cómo remediar las cosas.
¿Hay algo que te daría miedo descubrir de ti?
Creo que no, ya que si aún no lo descubro no puedo temerle.
– ¿Qué te mostraría tu espejo si te pusieras delante de él?
Mis miedos, y la manera tan absurda de enfrentarlos.
ACTIVIDAD 2: RELACIONANDO LA HISTORIA CON LA ASIGNATURA
Trabajamos… conocimientos adquiridos
A lo largo de estos cuatro capítulos:
¿Te has apropiado de algún aprendizaje? ¿Cuál?
Sí, me he identificado mucho con el caballero, y creo que el aprendizaje para mi seria que si quiero algo no lo deje por miedo a no poder, sino a seguir enfrentado lo que tengo enfrente del camino, aun se lo más doloroso.
¿Lo has aplicado en tu vida cotidiana? ¿Cómo?
Si, escuchando a todos los que me critiquen y ya no demostrarles que me lastiman, y así ser como….., para poder llegar a donde quiero.
¿La lectura de estos cuatro capítulos te ha servido en otra asignatura? ¿En cuál?
Si, en proyección personal y profesional.
EL CASTILLO DEL SILENCIO
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ACTIVIDAD 1: EL VALOR DE VERSE EN UN ESPEJO
Reflexiona por escrito acerca de las siguientes cuestiones:
– ¿Qué teme el caballero al ponerse frente a “su espejo”?
Darse cuenta de la verdad, es decir, teme que sea cierto lo que le dice merlín que es el.
– ¿Y el rey? ¿Teme verse tal cual es?
El rey no, ya que él va de forma voluntaria para que valla remediando sus errores y sea mejor.
– ¿Qué riesgos corren al ponerse frente a su imagen, al descubrir quiénes son realmente?
Corren el riesgo de no gustarles las personas que realmente somos, y preferimos vernos como queremos a que ver la verdad.
– ¿Qué ventajas tiene correr esos riesgos?
La ventaja seria que si ver a tu verdadero “yo” puedes mejorar cada día mas, y no dañarte i a ti mismo ni a los demás.
– Si tú fueras quien estuvieras en el Castillo del Silencio ¿Qué temerías ver de ti mismo?
Temería ver mis miedos y fracasos, la verdad sobre mi persona, aunque me gustaría a la vez para poder comprenderme y saber cómo remediar las cosas.
¿Hay algo que te daría miedo descubrir de ti?
Creo que no, ya que si aún no lo descubro no puedo temerle.
– ¿Qué te mostraría tu espejo si te pusieras delante de él?
Mis miedos, y la manera tan absurda de enfrentarlos.
ACTIVIDAD 2: RELACIONANDO LA HISTORIA CON LA ASIGNATURA
Trabajamos… conocimientos adquiridos
A lo largo de estos cuatro capítulos:
¿Te has apropiado de algún aprendizaje? ¿Cuál?
Sí, me he identificado mucho con el caballero, y creo que el aprendizaje para mi seria que si quiero algo no lo deje por miedo a no poder, sino a seguir enfrentado lo que tengo enfrente del camino, aun se lo más doloroso.
¿Lo has aplicado en tu vida cotidiana? ¿Cómo?
Si, escuchando a todos los que me critiquen y ya no demostrarles que me lastiman, y así ser como….., para poder llegar a donde quiero.
¿La lectura de estos cuatro capítulos te ha servido en otra asignatura? ¿En cuál?
Si, en proyección personal y profesional.
EL CASTILLO DEL SILENCIO
ResponderEliminarPÁGINAS 26- 33
Semana de lectura: del 26 al 30 de Septiembre.
Semana de participación en el foro: del 01 al 08 de Octubre.
Temas del programa a trabajar:
· Construcción de Identidad personal y compartida
· Autorregulación
Resultado de aprendizaje:
1.2 Regula la propia conducta por convicción personal, con base en el conocimiento de sí mismo y de las posibles consecuencias de las acciones personales en los demás, para el ejercicio responsable de la libertad.
ACTIVIDAD 1: EL VALOR DE VERSE EN UN ESPEJO
Trabajamos… autoestima, tolerancia a la frustración
La sorpresa del caballero es mayúscula cuando se encuentra con el rey en el Castillo del
Silencio, más aún cuando descubre que el rey ha llegado allí voluntariamente. Tal y como él mismo dice “Soy lo suficientemente sabio como para saber cuándo estoy atrapado, y también para regresar aquí para aprender más de mí mismo”.
Al fin y al cabo, ir al Castillo del Silencio implica ponerse de alguna forma frente a un espejo donde vemos reflejada nuestra imagen. Una imagen que, por otra parte, puede no gustarnos.
Puede, incluso, incomodarnos y por ello el caballero se siente disgustado en muchos momentos a lo largo del viaje.
Sólo nos vemos a nosotros mismos cuando estamos solos y en silencio. Ese es nuestro verdadero espejo y el que nos permite ser realmente honestos: no tenemos nadie delante ante quien aparentar. Sólo estamos nosotros y lo que realmente somos.
Reflexiona por escrito acerca de las siguientes cuestiones:
– ¿Qué teme el caballero al ponerse frente a “su espejo”?
De ver en como es en realidad
– ¿Y el rey? ¿Teme verse tal cual es?
Si… todos le temen a ver en verdad como somos
– ¿Qué riesgos corren al ponerse frente a su imagen, al descubrir quiénes son realmente?
Sufrir la decepción
– ¿Qué ventajas tiene correr esos riesgos?
Poder hacer un cambio
– Si tú fueras quien estuvieras en el Castillo del Silencio ¿Qué temerías ver de ti mismo? ¿Hay algo que te daría miedo descubrir de ti?
Si… le temeria a descubrir como trato a mi hermanito
– ¿Qué te mostraría tu espejo si te pusieras delante de él?
Como trato a mi hermanito
ACTIVIDAD 2: RELACIONANDO LA HISTORIA CON LA ASIGNATURA
Trabajamos… conocimientos adquiridos
A lo largo de estos cuatro capítulos:
¿Te has apropiado de algún aprendizaje? ¿Cuál?
Si de no solo hablar y hablar de nuestras habilidades por que no es siempre lo que creemos, dejar de hablar y actuar y escuchar a los demas
¿Lo has aplicado en tu vida cotidiana? ¿Cómo?
Si lo trato de aplicar diario en todo lo que digo o pienso
¿La lectura de estos cuatro capítulos te ha servido en otra asignatura? ¿En cuál?
Si en todas…
CAPÍTULO 4
ResponderEliminarEL CASTILLO DEL SILENCIO
PÁGINAS 26- 33
Semana de lectura: del 26 al 30 de Septiembre.
Semana de participación en el foro: del 01 al 08 de Octubre.
ALUMNO: GONZALO CALDERÓN BARRERO.
Temas del programa a trabajar:
• Construcción de Identidad personal y compartida
• Autorregulación
Resultado de aprendizaje:
1.2 Regula la propia conducta por convicción personal, con base en el conocimiento de sí mismo y de las posibles consecuencias de las acciones personales en los demás, para el ejercicio responsable de la libertad.
ACTIVIDAD 1: EL VALOR DE VERSE EN UN ESPEJO
Trabajamos… autoestima, tolerancia a la frustración
La sorpresa del caballero es mayúscula cuando se encuentra con el rey en el Castillo del
Silencio, más aún cuando descubre que el rey ha llegado allí voluntariamente. Tal y como él mismo dice “Soy lo suficientemente sabio como para saber cuándo estoy atrapado, y también para regresar aquí para aprender más de mí mismo”.
Al fin y al cabo, ir al Castillo del Silencio implica ponerse de alguna forma frente a un espejo donde vemos reflejada nuestra imagen. Una imagen que, por otra parte, puede no gustarnos.
Puede, incluso, incomodarnos y por ello el caballero se siente disgustado en muchos momentos a lo largo del viaje.
Sólo nos vemos a nosotros mismos cuando estamos solos y en silencio. Ese es nuestro verdadero espejo y el que nos permite ser realmente honestos: no tenemos nadie delante ante quien aparentar. Sólo estamos nosotros y lo que realmente somos.
Reflexiona por escrito acerca de las siguientes cuestiones:
– ¿Qué teme el caballero al ponerse frente a “su espejo”?
R: teme descubrir que no sea la persona que él creía.
– ¿Y el rey? ¿Teme verse tal cual es?
R: No, ya que él iba por voluntad propia al castillo y si se equivocaba aprendía de si mismo.
– ¿Qué riesgos corren al ponerse frente a su imagen, al descubrir quiénes son realmente?
R: A que se dé cuenta de lo que en verdad son…
– ¿Qué ventajas tiene correr esos riesgos?
R: que cuando sepas lo que estás haciendo mal podrás corregir tus errores.
– Si tú fueras quien estuvieras en el Castillo del Silencio ¿Qué temerías ver de ti mismo?
R: Darme cuenta de todo lo malo que he hecho.
¿Hay algo que te daría miedo descubrir de ti?
R: Si, descubrir que no soy quien pienso en realidad.
– ¿Qué te mostraría tu espejo si te pusieras delante de él?
R: Mi persona tal y como soy.
ACTIVIDAD 2: RELACIONANDO LA HISTORIA CON LA ASIGNATURA
Trabajamos… conocimientos adquiridos
A lo largo de estos cuatro capítulos:
¿Te has apropiado de algún aprendizaje? SI ¿Cuál?
R: en la manera de visualizar las cosas y en aprender a como corregir mis errores.
¿Lo has aplicado en tu vida cotidiana? SI ¿Cómo?
R: Analizando lo que me pasa y buscando la solución.
¿La lectura de estos cuatro capítulos te ha servido en otra asignatura? SI ¿En cuál?
R: En proyección personal y profesional ya que estuvimos realizando unas actividades acerca del autoestima.
EL CASTILLO DEL SILENCIO
ResponderEliminarPÁGINAS 26- 33
Semana de lectura: del 26 al 30 de Septiembre.
Semana de participación en el foro: del 01 al 08 de Octubre.
Temas del programa a trabajar:
· Construcción de Identidad personal y compartida
· Autorregulación
Resultado de aprendizaje:
1.2 Regula la propia conducta por convicción personal, con base en el conocimiento de sí mismo y de las posibles consecuencias de las acciones personales en los demás, para el ejercicio responsable de la libertad.
ACTIVIDAD 1: EL VALOR DE VERSE EN UN ESPEJO
Trabajamos… autoestima, tolerancia a la frustración
La sorpresa del caballero es mayúscula cuando se encuentra con el rey en el Castillo del
Silencio, más aún cuando descubre que el rey ha llegado allí voluntariamente. Tal y como él mismo dice “Soy lo suficientemente sabio como para saber cuándo estoy atrapado, y también para regresar aquí para aprender más de mí mismo”.
Al fin y al cabo, ir al Castillo del Silencio implica ponerse de alguna forma frente a un espejo donde vemos reflejada nuestra imagen. Una imagen que, por otra parte, puede no gustarnos.
Puede, incluso, incomodarnos y por ello el caballero se siente disgustado en muchos momentos a lo largo del viaje.
Sólo nos vemos a nosotros mismos cuando estamos solos y en silencio. Ese es nuestro verdadero espejo y el que nos permite ser realmente honestos: no tenemos nadie delante ante quien aparentar. Sólo estamos nosotros y lo que realmente somos.
Reflexiona por escrito acerca de las siguientes cuestiones:
– ¿Qué teme el caballero al ponerse frente a “su espejo”? que no se vea como el piensa que es o ver algo que el no se espera.
– ¿Y el rey? ¿Teme verse tal cual es? No, ya que el iba por conocimiento.
– ¿Qué riesgos corren al ponerse frente a su imagen, al descubrir quiénes son realmente? que no les agrade la idea de como son realmente.
– ¿Qué ventajas tiene correr esos riesgos? Poder mejorar los aspectos que nos perjudiquen.
– Si tú fueras quien estuvieras en el Castillo del Silencio ¿Qué temerías ver de ti mismo? ¿Hay algo que te daría miedo descubrir de ti? Ser todo lo contrario a lo que yo pienso que soy .
– ¿Qué te mostraría tu espejo si te pusieras delante de él? Como soy realmente y probablemente algunos aspectos cambiados a los que yo crea tener.
ACTIVIDAD 2: RELACIONANDO LA HISTORIA CON LA ASIGNATURA
Trabajamos… conocimientos adquiridos
A lo largo de estos cuatro capítulos:
¿Te has apropiado de algún aprendizaje? ¿Cuál? Si, auto conocernos mejor y valorarme mas.
¿Lo has aplicado en tu vida cotidiana? ¿Cómo? Si, tengo una autoestima mejor y me suelto mas en algunos aspectos
¿La lectura de estos cuatro capítulos te ha servido en otra asignatura? ¿En cuál? Quizás, pero no sabría en cual.
ANGEL GABRIEL GOMEZ CAAMAL